2026-2027 Güz Dönemi Akademik Genel Kurul Toplantısı Gerçekleştirildi
Karabük Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu 2026-2027 Akademik Yılı Güz Dönemi Akademik Genel Kurul Toplantısı gerçekleştirildi. Toplantıda yeni eğitim-öğretim yılına yönelik hazırlıkların yanı sıra bilimsel araştırmalar, akademik yayın performansı ve akademik teşvik çalışmaları öncelikli gündem maddeleri arasında yer aldı.
Karabük Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu 2026-2027 Akademik Yılı Güz Dönemi Akademik Genel Kurul Toplantısı, 7 Eylül 2026 tarihinde Yüksekokul Müdürü Doç. Dr. Mustafa POLAT başkanlığında akademik personelin katılımıyla gerçekleştirildi.
Toplantıda yaz döneminde yürütülen çalışmalar, 2026-2027 akademik takvimi, veri tabanlarının güncellenmesi, bilimsel araştırmalar ve akademik teşvik, öğretim materyalleri, öğretim programı ve ölçme-değerlendirme süreçleri ile yeni döneme ilişkin akademik ve idari konular kapsamlı biçimde değerlendirildi.
Bilimsel üretim ve akademik teşvik toplantının ana gündemlerinden biri oldu
Toplantının önemli bir bölümünü Yabancı Diller Yüksekokulunun bilimsel araştırma, akademik yayın ve akademik teşvik performansına ilişkin değerlendirmeler oluşturdu. Karabük Üniversitesinin araştırma üniversitesi olma hedefi doğrultusunda bilimsel üretimin bütün akademik birimlerin ortak sorumluluğu olduğuna dikkat çekilirken, Yüksekokulun mevcut performansı, gelişim alanları ve önümüzdeki döneme ilişkin hedefleri akademik personelle paylaşıldı.
Yüksekokulun akademik yayın performansında son yıllarda kaydettiği dikkat çekici yükselişe de değinildi. Üniversite genelindeki birimlere ilişkin 2021-2025 yayın verilerine göre Yabancı Diller Yüksekokulunun 2021 yılında 15 olan yıllık yayın sayısının 2025 yılında 171’e ulaştığı, böylece dört yıllık dönemde yüzde 1040 oranında artış sağlandığı belirtildi. Yüksekokulun 2021-2025 dönemindeki toplam yayın sayısının ise 268 olduğu ifade edildi.
Yüksekokul Müdürü Doç. Dr. Mustafa POLAT, bu yükselişin önemli olduğunu ancak sürdürülebilir hâle getirilerek akademik teşvik göstergelerine ve nitelikli bilimsel çıktılara daha güçlü biçimde yansıtılması gerektiğini belirtti.
Doç. Dr. Mustafa POLAT, “Yüksekokulumuzda eğitim-öğretim faaliyetlerini yüksek bir sorumluluk anlayışıyla yürütürken bilimsel üretim boyutunu da aynı ölçüde güçlendirmemiz gerekiyor. Son yıllarda yayın sayılarımızda ortaya çıkan ciddi artış, akademik personelimizin bu konudaki potansiyelini açık biçimde gösteriyor. Şimdi önümüzdeki hedef, bu ivmeyi korumak, yayınlarımızın niteliğini ve uluslararası görünürlüğünü artırmak ve bilimsel üretimi Yüksekokulumuzun kalıcı akademik kültürünün önemli bir parçası hâline getirmektir.” ifadelerini kullandı.
“Araştırma üniversitesi hedefi hepimizin ortak sorumluluğudur”
Karabük Üniversitesinin araştırma odaklı büyüme vizyonuna dikkat çeken Doç. Dr. Mustafa POLAT, Karabük Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fatih KIRIŞIK’ın bilimsel üretimin üniversitelerin en ayırıcı sorumluluklarından biri olduğuna yönelik değerlendirmelerini hatırlattı.
Rektör Prof. Dr. Fatih KIRIŞIK, Karabük Üniversitesi Ağustos Ayı Senato Toplantısı'nda bilimsel üretime ilişkin değerlendirmesinde, üniversitelerin kamu hizmetindeki ayırıcı niteliğinin bilim hizmeti sunmak olduğunu belirterek üniversitenin bilimsel ağırlığının sürekli artırılması gerektiğini ifade etmişti. Rektör Prof. Dr. Fatih KIRIŞIK ayrıca Karabük Üniversitesi yayınlarının uluslararası görünürlüğünün artırılmasına yönelik çalışmaların önemine dikkat çekmişti.
Doç. Dr. Mustafa POLAT, Rektör Prof. Dr. Fatih KIRIŞIK’ın ortaya koyduğu bu yaklaşımın Yabancı Diller Yüksekokulunun akademik hedefleri açısından da önemli bir yol haritası oluşturduğunu belirterek şöyle konuştu:
“Sayın Rektörümüz Prof. Dr. Fatih KIRIŞIK’ın bilimsel üretime, nitelikli yayına ve araştırma kültürüne sürekli yaptığı vurgu hepimiz için önemli bir sorumluluk ortaya koyuyor. Üniversitemizin araştırma üniversitesi olma hedefini yalnızca belirli fakültelerin ya da belirli bilim alanlarının hedefi olarak göremeyiz. Yabancı Diller Yüksekokulu olarak biz de sahip olduğumuz akademik insan kaynağıyla bu hedefe daha güçlü katkı vermeliyiz. Her akademisyenimizin kendi uzmanlık alanı doğrultusunda üreteceği bir makale, bir kitap bölümü, bir bilimsel bildiri ya da geliştireceği bir proje üniversitemizin toplam bilimsel gücüne katkıdır.”
Karabük Üniversitesi genelinde akademik teşvik göstergelerinde elde edilen yükseliş de toplantıda değerlendirildi. Üniversitede akademik teşvik başvuru sayısının 2022 yılında 339 iken 2025 yılında 560’a yükseldiği; toplam akademik teşvik puanının ise aynı dönemde 15 bin 221’den 27 bin 519’a çıkarak yüzde 80,8 arttığı hatırlatıldı. Rektör Prof. Dr. Fatih KIRIŞIK, söz konusu yükselişi yalnızca sayısal bir gelişme olarak değil, nitelikli bilimsel üretimin, güçlü araştırma kültürünün ve sürdürülebilir akademik performans anlayışının bir sonucu olarak değerlendirmişti.
Doç. Dr. Mustafa POLAT, üniversite genelinde oluşan bu akademik ivmeye Yabancı Diller Yüksekokulunun katkısını daha da artırmayı amaçladıklarını ifade etti.
Akademik personele yayın süreçlerinde destek
Toplantıda yalnızca mevcut akademik performansın değerlendirilmesiyle yetinilmedi; akademik personelin bilimsel çalışmalarının artırılmasına yönelik rehber niteliğinde bir yol haritası da paylaşıldı.
Doç. Dr. Mustafa POLAT, bilimsel çalışma yapmak ve yayın üretmek isteyen akademisyenlerin süreç içerisinde yalnız bırakılmaması gerektiğini belirterek Yüksekokul yönetiminin bu konuda akademik personele mümkün olan desteği sağlayacağını ifade etti. Yayın fikrinin oluşturulmasından uygun çalışma ortaklarının bir araya getirilmesine, yayın ve kongre fırsatlarının duyurulmasından farklı yayın türlerine ilişkin yol haritalarının oluşturulmasına kadar akademisyenlerin bilimsel üretimini kolaylaştıracak bir destek anlayışı benimseneceğini kaydetti.
Bu kapsamda toplantıda; kitap ve kitap bölümü çağrıları ile ulusal ve uluslararası kongre duyurularının akademik personelle düzenli olarak paylaşılması, benzer alanlarda çalışan akademisyenlerin bir araya getirilerek ortak yayın grupları oluşturulması, yüksek lisans ve doktora tezlerinden nitelikli akademik yayınlar üretilmesi, uluslararası kongrelerde sunulan çalışmaların tam metin yayına dönüştürülmesi, uluslararası kitap ve kitap bölümü çalışmalarına katılımın artırılması ve ulusal ve uluslararası indekslerde taranan dergilerde yayın yapılmasına yönelik akademik planlamaların güçlendirilmesi üzerinde duruldu.
Akademisyenlerin araştırma alanlarıyla ilişkili bilimsel literatürü daha yakından takip etmelerinin, alanlarındaki meslektaşlarının çalışmalarını tanımalarının ve bilimsel etik ilkeler çerçevesinde ilgili çalışmalara atıf vermelerinin akademik görünürlük açısından taşıdığı öneme de dikkat çekildi. Akademik personelin çalışmalarını aşamalı biçimde daha güçlü yayın platformlarına taşıması; ulusal ve uluslararası hakemli dergilerden TR Dizin, ESCI, Scopus ve SSCI gibi indekslerde taranan dergilere uzanan yayın hedefleri oluşturması teşvik edildi.
Doç. Dr. Mustafa POLAT, konuya ilişkin değerlendirmesinde şu ifadeleri kullandı:
“Burada hocalarımıza yalnızca ‘daha fazla yayın yapmalıyız’ demek istemiyoruz. Nasıl yapabiliriz, hangi imkânlardan yararlanabiliriz ve birbirimize nasıl destek olabiliriz? sorularına da birlikte cevap vermek istiyoruz. Uygun kongre ve yayın çağrılarını paylaşacağız, benzer alanlarda çalışan hocalarımızın birbirlerinden haberdar olmasını ve ortak çalışmalar geliştirmesini destekleyeceğiz. Yüksek lisans veya doktora tezlerinden hangi yayınların üretilebileceği, bir bildirinin nasıl makaleye dönüştürülebileceği ya da çalışmaların daha nitelikli indekslere nasıl taşınabileceği konusunda imkânlarımız ölçüsünde rehberlik edeceğiz. Akademik üretimi bireysel bir çabanın ötesinde, birbirimizi desteklediğimiz ortak bir akademik kültüre dönüştürmeyi hedefliyoruz.”
Doç. Dr. Mustafa POLAT ayrıca akademik teşvik çalışmalarının yalnızca teşvik ödemesi üzerinden değerlendirilmemesi gerektiğini belirterek, “Akademik teşvik puanı bizim için nihai amaç değil; bilimsel üretimin, projenin, yayının, bilimsel etkinliğin ve akademik görünürlüğün ölçülebilir sonuçlarından biridir. Asıl hedefimiz her yıl bir önceki yıldan daha fazla ve daha nitelikli bilimsel çıktı üreten bir Yabancı Diller Yüksekokulu oluşturmaktır.” dedi.
Yeni eğitim-öğretim yılı hazırlıkları değerlendirildi
Toplantıda bilimsel çalışmaların yanı sıra yaz döneminde Yabancı Diller Yüksekokulu bünyesinde gerçekleştirilen faaliyetler hakkında da bilgi verildi. Yaz okulunun 3 sınıf ve 168 öğrenciyle tamamlandığı belirtilirken, Yabancı Diller Yüksekokulu Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi ile Yaz Okulu Yönergesinde gerçekleştirilen güncellemeler ele alındı.
Yüksekokul bünyesindeki Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu ile Öğretim Programı ve Materyal Komisyonunun yeni dönem görev dağılımları paylaşılırken, The OWLS 15 Temmuz Özel Sayısı, güncellenen web sayfası, öğrenci el kitabı ve oryantasyon çalışmaları hakkında akademik personele bilgi verildi.
Ayrıca 2026-2027 akademik takvimi, seviye tespit ve muafiyet sınavları, öğretim materyalleri, kısa sınav uygulamalarında gerçekleştirilen düzenlemeler, ölçme-değerlendirme süreçleri, özgeçmiş ve akademik veri tabanlarının güncel tutulması, ders programları, teknik altyapı, fiziki alanlar ve tasarruf tedbirleri toplantının diğer gündem maddeleri arasında yer aldı.
Toplantı, akademik personelin görüş ve önerilerinin alınmasının ardından sona erdi.